小5の男子のレッスンでのこと。
学年も上がり色々と生活も忙しくなってきたA君は
思うようにピアノの練習ができないようですが
レッスン大好き！ミュージックキー大好き！でいてくれるので、
レッスンに来たときは全力で頑張ってくれます。
今週も「あんまりできなかった～(-_-;)」
と言いながらもスケールを必死に弾いていました。
そんな彼にエールを送るように
「お～～～！いいぞ～！集中してる～！
すごいすごい！脳が赤く燃えてきた～！」 と 声かけ(^▽^)/
A君もその言葉にこたえるように必死に食らいついてきました!(^^)!
そこへ、次のレッスンの小5男子 B君が入ってきて
「えっ！脳が赤いの、先生わかるの？？？」
私「分かるさ～こんなに必死に集中してる！もう脳みそ真っ赤っか！
ほら～ほら～・・・あったかいよ～」
と、A君の頭の上に手をかざしました。
すると、B君もA君の頭に手を・・・
「ほんとだ！マジすげ～！おれもなるの？」
と・・・(o^―^o)
A君もB君の頭に手をかざし
「まだピアノ弾いてないからあったかくないな～」（笑）
なんて素直でかわいいのでしょう～♥
コロナでなければ抱きしめてしまうところでした（笑）
私「ほんのちょっとの雑念もなく集中してると湯気がでてくるもんね～」
というと
「それ、YouTubeで検索したら出てくるかな～」
ははは～今どきな発想！
でも、脳を使ったときは血流がよくなるから本当に暖かくなってる！と
私は信じていますヽ(^。^)ノ
「家にいる時は何するの？」
の問いに
「YouTube」 という答えが多い現代の子供たち
もちろん悪い事ばかりではないのでしょうが
自分の頭で考え
すぐにできなくてもいい・・・
コツコツ同じ作業を繰り返し
できなかったことができるようになる喜びを
はやりピアノを通して体験してほしいな・・・・と
切に願います☆彡
そして、そのことを生徒たちに伝えるために
私たち教師もいつまでも学び継続中、
脳🧠を真っ赤にしないと！！